1、紀(jì)念館定位
   
     工作類紀(jì)念館、人物類紀(jì)念館。人物類紀(jì)念館又分團體紀(jì)念館和單人紀(jì)念館。
     
     工作類紀(jì)念館環(huán)繞以時刻為原點，以時刻為半徑，敘事節(jié)奏依照時刻的起因、打開、高潮、完畢、影響來進行，講觸及人物融入到工作推進的過程中。

     團體紀(jì)念館以時刻為經(jīng)，工作為緯，講人物融入年代之中，從微觀歷史的視點論述人物的貢獻。

    單人紀(jì)念館首要環(huán)繞個人生平事跡打開敘事。



2、空間規(guī)劃

     紀(jì)念館空間規(guī)劃應(yīng)貼合主題定位。團體類紀(jì)念館，一般比較嚴(yán)肅肅穆，以革命紀(jì)念館或勇士紀(jì)念館為例，要從視覺顏色的應(yīng)用上，帶動欣賞情緒，讓觀眾置身其中。個人紀(jì)念館，空間顏色要跟人物生平緊密貼合。新式紀(jì)念館，展品展柜的設(shè)置上，不再局限于落地式的展柜，壁掛式展柜能更好的融入展陳。



3、配套設(shè)備

     考慮到紀(jì)念館的教育性功能，經(jīng)常招待欣賞團體，衛(wèi)生間的排放位置要合理。



4、以上是咱們在施行了多個紀(jì)念館之后的心得總結(jié)。

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